腦中有畫面，卻寫不出來
記得當時的氛圍與觸動，寫下來卻只剩事件經過。
五感寫作課
從五感出發，連結記憶、情緒、思想與文字，練習選擇細節、累積素材並理解讀者感受。現階段可詢問獨立一對一試教。
MEET THE COURSE
先認識這門課
認識五感如何連結記憶、情緒與想像，成為寫作的素材。
YOUR STARTING POINT
明明感受很深，
寫出來卻很平？
文字中的感受，來自你注意到什麼，以及如何選擇與安排這些線索。
形容詞很多，感受仍遙遠
用了「美麗」「開心」「難過」，卻還沒讓讀者看見具體的情境。
寫出情緒，讀者卻難以進入
自己的感受很明確，但作品提供的細節與線索還不夠貼切。
COURSE FOCUS
從一個感官線索，
連結更完整的內在經驗
以下為課程的設計方向；正式教材與開課內容將另行公布。
感官觀察與素材累積
從生活、圖片、聲音與文字中觀察細節，逐步累積個人的感官資料庫。
記憶、情緒與思想
探索同一個感官線索，如何喚起屬於自己的記憶、感受與想法。
貼切的詞語與句子
比較不同用詞與寫法，練習讓文字接近自己真正想表達的意思。
讀者視角與資訊安排
回看作品提供了哪些線索，思考讀者如何形成理解、感受與想像。
感官之間的聯想
探索視覺、聲音與其他感官的連結，為文字尋找新的表達可能。
把感受放回作品
結合 5＋1 的共通能力，讓感官細節與作品的目的、內容和節奏互相支持。
PRACTICE IN MOTION
練習可以這樣發生
熱身與寫作可以往返。實際練習依學習者需要調整，不必每次完成一份固定清單。
觀察一個線索
留意一張圖、一段音樂，或生活中的一個細節。
連回自身經驗
說出它帶來的聯想、記憶、情緒與想法。
轉成文字
挑選能表達原意的詞語與細節，發展成句子或段落。
回看與調整
比較心中的感受與紙上的文字，檢視還缺少哪些線索。
CHAPTER PLAN
從感官觀察到篇章表達的學習路線
由五感觀察出發，連結自身經驗、讀者視角與篇章安排。以下為第一版章節規劃，將依正式教材製作調整。
- 01｜感官覺察：從當下經驗開始
透過口述與感官熱身，覺察自己注意到什麼、想到什麼。
- 02｜五感觀察：看見、聽見與感受細節
從視、聽、嗅、味、觸中選取具體線索，區分觀察與聯想。
- 03｜感官資料庫：累積與整理生活素材
累積生活、閱讀、圖片與聲音素材，建立可回用的感官資料庫。
- 04｜感官、記憶、情感與思想的連結
探索感官如何喚起記憶、情緒與思想，辨認個人的經驗連結。
- 05｜詞語與句子：把感受轉成文字
比較詞語與句子的語意、語氣和效果，讓文字貼近原意。
- 06｜感官聯想與聯覺表達
探索不同感官的聯想與轉譯，練習比較表達的可能性。
- 07｜讀者視角、換位思考與立場極軸
探索自己的立場，思考不同讀者可能如何理解與感受。
- 08｜資訊完整度：引導讀者的感受與想像
檢視多層意思是否有足夠線索，也練習有目的地安排詳略與留白。
- 09｜感官與記敘、抒情、論說的結合
讓感官素材參與敘事、抒情與觀點表達，依作品目的選擇配重。
- 10｜從片段到篇章：樹枝狀圖與結構安排
用樹枝狀圖安排素材、順序與呼應，將片段發展成有方向的篇章。
- 11｜整合與修訂：詞語、文意與節奏音律
結合 5＋1 回看作品，調整詞語、文意、資訊與節奏，保存修改前後的選擇。
真人教學會依目前能力、作品與需求組合練習，並視需要返回熱身、資料累積與修訂。
A SMALL EXERCISE
看看文字的不同可能
以下為練習示意，並非學生作品或成效比較。
從一句話開始
這間房間讓我很想家。
嘗試另一種表達
窗邊的電鍋跳了起來。米飯的熱氣裡，忽然有了外婆家的傍晚。
感官描寫可以從聲音與氣味，連回一段記憶。重點是挑選能承載意思的線索；每個人的經驗，也會帶出不同的寫法。
WHO THIS IS FOR
適合哪些學習者？
- 能敘述事情，希望文字更具畫面、感受與個人觀點的學習者。
- 感受豐富，卻常找不到貼切詞語與細節的人。
- 希望從生活、記憶與感官持續累積寫作素材的創作者。
- 想在中文表達中探索情緒、語感與細節的雙語學習者。
LEARNING DIRECTION
我們會持續練習什麼？
- 區分自己觀察到的線索，以及由此產生的聯想與感受。
- 連結感官素材與個人經驗，累積可回用的寫作資料。
- 比較用詞、細節與句子安排對讀者感受的影響。
- 把感官表達放回作品的主題與情境中反覆調整。
學習起點以目前能力、作品與需求判斷；年齡同時作為教材適切性與教學安排的參考。
THREE CONNECTED PATHS
三門課，彼此連結
同一件作品可以同時練習表達、感受與創作。
| 課程 | 著重方向 |
|---|---|
| 根基寫作課 | 文字表達、內容組織與修訂的共通方法。 |
| 五感寫作課 | 感官、記憶與情感的連結，以及讀者的感受與想像。 |
| 創作寫作課 | 整合素材、主題、視角與結構，持續發展個人作品。 |
QUESTIONS
你可能想了解
先了解課程方向，再選擇適合自己的學習起點。
三門課一定要依序上嗎？
三門課是錄播教材的主要分類與學習階段。真人教學會依作品、目前能力與需求組合練習；同一個人也可能在不同面向有不同的熟練程度。
中文還不夠成熟，也可以開始嗎？
可以先詢問試教，了解合適的切入點。創意、感受與中文語言能力可以有不同的發展速度；教學會參考實際作品與表達需要，搭配字詞、句型及閱讀材料。
目前可以報名什麼？
目前可詢問獨立的一對一試教。三門課的正式錄播教材與銷售方案仍在規劃，價格、開課時間與包含內容將另行公告。
試教會包含錄播、團體課或長期課程嗎？
一對一試教是獨立服務。錄播課、團體課與長期教練方案的內容，將依後續正式公告另行安排。
YOUR NEXT STEP
從一個你有感覺的細節，開始寫。
歡迎在來信中簡單說明目前的寫作情況，以及想練習的方向。我們會先確認一對一試教的安排，協助你了解合適的學習切入點。
點擊將開啟郵件程式，寄至 service@awakensight.com。試教為獨立服務，相關安排與費用以回覆確認為準。
章節單元
課程評價
- 課程介紹・試教諮詢
- 觀賞期限：無期限
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